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三峽高中復學做足心理健康銜接課

三峽晚報訊(通訊員周永鋒)“請同學們對照看一看,你最近幾天有沒有這些感受……”這是三峽高中高三心理健康課教師王瓊在對同學們進行心理小調查,讓學生自我評估心理、情緒狀態,用自由繪畫表達自己的內心感受,幫助同學們釋壓療愈。

復學前,三峽高中從五個方面對高三學生進行線上學情調查。復學后,根據收集的信息,學校確定復學前兩周為銜接過渡期,主要任務是穩心態、調節奏、摸底細。針對當前學生的心理狀況,學校每周增加一節心理健康課,還播放兩次心理小視頻,來幫助同學們更快調適心理。同時從復學的第一天起,班主任就全程跟班,和同學們一起參加晨跑,課間一起在校園散步聊天,一起吃午飯等。通過老師們的悉心陪伴讓同學們心安、心靜。

該校高三年級主任繆國棟介紹說:為了讓同學們更好適應教學方式和環境的變化,前兩周復習以基礎為主,容量少、節奏慢。復學第二天,開始進行摸底測試,但不公布成績,不進行排名,主要是為老師們確定后期復習的內容、方式提供依據。同時增加老師的課外答疑的頻次,讓學生迅速補齊居家復習的短板。

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